老师在门外呼喊了一会儿,却一直得不到回应。>
她也没有因此烦躁,只是拿出了手机,将电话打给了克拉克的母亲。>
这熟练的处置方式,显然也不是第一次了。>
同一时间,教室的大门口,同学们纷纷探出头来,观察着这边的情况。>
胆子大的更是走出大门,朝着杂物间这边走来。>
无论是何时何地,无论在哪个国家,看热闹都是人的天性。>
没一会儿,杂物间这边就围了一群学生。>
“真是个怪胎!”>
“是啊,他爸妈都不让他和其他同学玩。”>
“爱哭鬼。”>
“又是这样,什么也不说就往外跑。”>
......>
同学们在那里窃窃私语,议论着克拉克。>
这些声音不大,但在克拉克听来,却如同洪钟一般,敲击着他那幼小的心灵。>
因为自己的特殊,再加上父母的教导,从小克拉克就不合群。>
准确的说,是他故意不去交朋友,怕别人发现他的特殊。>
在这种情况下,他在班上被孤立很正常。>
以往,因为他的能力还未正式觉醒,同学的一些闲话他基本听不到。>
可如今,同学们的议论就在耳边回响。>
那股来自熟人的恶意,让他把头深深埋下,心里升起了一股自卑、害怕的感觉。>
“克拉克!开门!”>
“克拉克!我已经给你妈妈打电话了!”>
老师继续拍打着杂物间的大门,语气渐渐不耐。>
这也正常,学生不听话,怎么也教不听,正常人都会不耐烦。>
不过听到老师说给母亲打电话后,克拉克还是有所反应,弱弱回了一句。>
“让我一个人待着,别管我。”>
此时的克拉克,很是无助,只想静静的待着。>
也许多待一会儿,脑海里那些嘈杂的声音就会自行消散吧。>
就在这时,莱恩稍稍后退一步,用只有他自己能够听到的声音说道。>
“克拉克,不要怕,深呼吸。”>
恩?>
克拉克抬起头,看向了莱恩的方向。>
虽然有木门阻挡,但这并不影响他的目光。>
只不过此时他的能力不稳定,只能看到一个个骨架子。>
“现在,我要你集中听我的声音。想象这是一座小岛,漂浮在一望无尽的大海上。”>
“等你看到那座小岛的时候,不要犹豫,直接游过去!”>
“然后,记住这种感觉!”>
莱恩的语速很慢,就是为了给克拉克想象的时间。>
而他说这些,其实也没啥目的,就是单纯的想百分百确认,这个克拉克,究竟是不是超人。>
如果不是超人,那么他刚才说的话,克拉克就不会听到。>
如果能听到,那肯定就是超人。>
话音落下,莱恩也没有继续言语,等待了起来。>
同时,他的目光紧紧盯着木门,仿佛要将其盯出花来。>
莱恩这是在试试自己的能力,看看能否透视。>
显然,他目前根本做不到。>
此时的莱恩,只是刚刚获得超人的能力而已,实力还很弱,连太阳都没有晒过,远远比不上目前的克拉克。>
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